Geboren 1955 in Gelsenkirchen. Nach dem Studium arbeitete er als Oberstufenlehrer in Waldorfschulen, ab 1979 an der Waldorfschule Engelberg, seit 1988 in Schwäbisch Hall. Seit 1999 Geschäftsführer der perpetuum novile Schulprojekt gGmbH. Er entwickelte in Zusammenarbeit mit DaimlerChrysler und Berufsschulen erfolgreich die „Neuen Wege in die Ausbildung“, eine Chance für Jugendliche, sich trotz schlechter Noten den Zugang zu einem attraktiven Ausbildungsplatz zu eröffnen. Mitbegründer des Internationalen Netzwerkes Portfolio, eines Zusammenschlusses von Personen aus Österreich, der Schweiz und Deutschland, die in pädagogischen Arbeitsfeldern mit Portfolios arbeiten, ihre Konzepte wissenschaftlich zu begründen suchen und zur Verbreitung der Portfolioarbeit in Schule und Hochschule bzw. Universität beitragen. Rüdiger Iwan ist verheiratet, hat vier Kinder und lebt in Schwäbisch Hall.
Der Kurs erschließt individuelle Lernprozesse der TeilnehmerInnen. Die Vorgaben ermöglichen es den Studenten ihre Fähigkeiten und Kompetenzen aufzuspüren, zu reflektieren und zu dokumentieren. Der Kurs beinhaltet verschiedene Methoden, wie Einzel- und Gruppenarbeit, sozialkünstlerische Übungen, Werkstattarbeit am eigenen Portfolio, Portfoliogespräche und Formen dialogischen Feedbacks. Damit ziehlt der Kurs auf sogenannte Schlüsselkompetenzen, z.B. mit Teilnehmern im Dialog zu lernen, das Selbstwertgefühl zu stärken, die eigene Selbstwirksamkeit zu entdecken oder die persönlichen Lebensperspektiven zu klären. Insbesondere das Führen reflexiver Gespräche wird geschult.